Feria Artesanía
GV Comunicación

Colocación de la Primera piedra del nuevo Colegio de Casas Ibáñez

El presidente de Castilla-La Mancha, Emiliano García-Page, ha sido el encargado de realizar la colocación de la primera piedra en el Colegio de Educación Infantil y Primaria ‘San Agustín’ de Casas Ibáñez

Playa Altair

El presidente del Ejecutivo autonómico, Emiliano García-Page, tras el acto de colocación de la primera piedra del nuevo Colegio de Educación Infantil y Primaria de Casas Ibáñez que se ha celebrado este lunes; un acto en el que también han participado, entre otros, el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto; el delegado provincial del Gobierno regional, Pedro Antonio Ruiz; y la alcaldesa de la localidad, Carmen Navalón.

El presidente regional ha defendido la necesidad de seguir implementando la plantilla de docentes en los centros públicos de la comunidad autónoma, tras los años de recortes y los despidos que se produjeron durante la legislatura 2011-2015. Por ello, ha hecho hincapié en que el Gobierno regional se propondrá como meta aumentar el peso del “capital humano” en el sistema educativo público de Castilla-La Mancha.

Una estrategia que consiste, tal y como ha subrayado García-Page, en reforzar el papel de “conductor y agente de circulación” de la “evolución humana” inherente a la figura del profesorado, también ante los cambios tecnológicos que se están produciendo en la sociedad y que influyen en el proceso de aprendizaje de los propios alumnos.

Plan de modernización tecnológica en centros educativos

Por ello, según ha adelantado también el presidente autonómico, el Ejecutivo regional planteará, a lo largo de los próximos meses, la puesta en marcha de un plan de modernización tecnológica en los centros educativos de Castilla-La Mancha que, entre otros, abordará la renovación de ordenadores o la dotación de pizarras digitales.

“Cuando a un niño le influyen tantos estímulos no controlables” como Internet o los móviles, “lejos de perder importancia el maestro, tiene que ganarla”, ha defendido García-Page, quien ha abogado por contar con docentes con vocación para hacer frente a “esta selva informativa”.

Un proceso de revitalización de los recursos e infraestructuras relacionados con las nuevas tecnologías de la información que, tal y como ha incidido el presidente regional, se une a otros programas similares como el Plan de Renovación de Alta Tecnología Sanitaria que incorpora el concepto del “deber moral”, el Plan Estratégico de Infraestructuras Sociales o el propio Plan de Infraestructuras Educativas que partió con un hoja de ruta inicial de 70 actuaciones y que “cuando esté acabando” el años 2018, contemplará más de 120 inversiones.

Al hilo de estas declaraciones, García-Page, ha anunciado la contratación de las obras de sustitución de diez aulas para el mes de abril en la cercana localidad de Villamalea (Albacete), como una de las actuaciones contempladas en el Plan de Infraestructuras Educativas 2015-2019.

Un plan que, ha recalcado el presidente regional, supone “el más ambicioso” de cuantos se están llevando a cabo en el conjunto de las comunidades autónomas y que pone de manifiesto que “el único cambio que importa, aquel al que no podemos renunciar, es el educativo” y que, al mismo tiempo “recortar es un error” ya que “es bastante más cara la ignorancia”.

Plan de Infraestructuras Educativas

Por su parte, el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Ángel Felpeto, ha destacado que el Plan de Infraestructuras Educativas 2015-2019, que inicialmente se definió con una previsión de 70 obras, contempla ya la realización de 109 actuaciones, y ha asegurado que ese número podrá seguir creciendo si es preciso dar respuesta a las necesidades que se detecten.

La actuación del centro de Casas-Ibañez supondrá una actuación en la que el Gobierno regional invertirá 2,3 millones de euros y en la que se contempla la construcción de seis unidades de Educación Infantil y ocho de Primaria, además de aulas de tutoría, aulas taller, biblioteca y sala de usos múltiples.

Felpeto ha recordado que de las 109 obras previstas en este momento 28 ya están terminadas y otras 28 están en construcción o licitadas y el resto en redacción de proyecto, licitándose o en actuaciones previas a las intervenciones que se llevarán a cabo y se ha referido a que las intervenciones son muy diferentes dependiendo del centro, pues “si bien son muchos los colegios e institutos que conmemoran aniversarios con una antigüedad que hace imprescindibles todo tipo de actuaciones, también son necesarias intervenciones para adaptar los centros a las mejoras educativas como la disminución de la ratio por aula”.

En este sentido, ha señalado que “sin continentes no puede haber contenidos y tenemos que cuidar lo que tenemos y construir mirando al futuro dentro de un marco de equilibrio y de rigor presupuestario”, con un objetivo, según ha recordado, “que al final de la legislatura se hayan suprimido las aulas prefabricadas en los centros educativos”.

Así, en el caso de Casas Ibáñez el consejero ha agradecido la implicación de la comunidad educativa de esta localidad con este proyecto, que se presentará en detalle en los próximos días para que conozcan todos los términos de la actuación, en la que se prevé la conservación de uno de los actuales edificios para Primaria.

Felpeto ha felicitado al colegio de Casas Ibáñez por su apuesta por la educación en valores y por la mejora de la convivencia incluso desde las redes sociales y ha trasladado la felicitación a Catalina Navarro, una de las maestras del centro galardonada recientemente con un premio ‘Giner de los Ríos’.

Esta obra es una de las 109 previstas en el Plan de Infraestructuras Educativas 2015-2019, autorizada por el Consejo de Gobierno el pasado mes de septiembre y que durante los últimos meses ha seguido los trámites de licitación y adjudicación hasta iniciarse ahora.

La obra del colegio ‘San Agustín’ de Casas Ibáñez prevé la construcción de una superficie útil de 2.104 metros cuadrados, con una zona de Infantil, donde se ubicarán seis aulas de docencia, un aula para usos múltiples y tres tutorías; una zona de Primaria con ocho aulas de docencia, cuatro de pequeño grupo, un aula para taller de música y tres tutorías; y espacios complementarios que incluyen sala de usos múltiples-gimnasio, biblioteca, sala de profesores y porches.

El proyecto de esta obra, que tiene un plazo de ejecución de 12 meses, ha sido redactado por el arquitecto Enrique Gil-Nagel Rein.

Cooperativa ‘Nuestra Señora de la Cabeza’ y bodega ‘Pagos de la Familia Vega Tolosa’

Tras el acto de colocación de la primera piedra del nuevo colegio de Casas Ibáñez, el presidente regional ha realizado una doble visita a dos empresas agroalimentarias de la localidad, ambas especializadas, entre otros, en la producción de vino ecológico con variedades de uva autóctona y al amparo de la denominación de origen ‘Manchuela’.

En primer lugar, ha conocido de primera mano las instalaciones de la sociedad cooperativa ‘Nuestra Señora de la Cabeza’, donde ha podido comprobar las inversiones realizadas durante la última década, sobre todo en el área de las nuevas tecnologías, almacenamiento y líneas de frío, de cara a mejorar su comercialización y exportación. Esta cooperativa produce anualmente unos 7,5 millones de litros y cuenta con una facturación de 3,5 millones de euros.

Por último, García-Page ha visitado la bodega ‘Pagos de la Familia Vega Tolosa’, poseedora de 200 hectáreas de viñedo propio, cultivados bajo los parámetros del cultivo ecológico certificado. La empresa, que acumula unas ventas que superan los 734.000 euros anuales, ha participado en la Feria BIOFach, que se ha celebrado en la ciudad alemana de Núremberg, y es poseedora de varios premios Gran Selección.

Deja un comentario

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.